【编者按】为深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领会习近平总书记主持召开新时代推动西部大开发座谈会的重要讲话精神和在重庆考察时的重要讲话精神，引导广大研究生在实践中学真知、炼本领、磨心性，积极参与西部大开发行动，为谱写西部大开发新篇章贡献青春力量。学校组织开展了“研行万里—西部开发献青春，砥砺前行展新篇”2024年暑期研究生社会实践活动，组建37支校级实践队赴云、贵、川、渝等西部地区开展实践活动。

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为贯彻落实党的二十大精神，深刻领会习近平总书记主持召开新时代推动西部大开发座谈会的重要讲话精神和在重庆考察时的重要讲话精神，引导广大研究生主动将个人理想融入党和国家的事业当中，以持续奋斗绘就青春底色，以无私奉献铸就时代华章。2024年7月11日至7月14日，西南大学地理科学学院“梦行乡野，振兴前行”研究生暑期社会实践队前往重庆市长寿区龙河镇保合村，开展2024年暑期社会实践活动。

一、深入了解保合，探寻先辈伟迹

7月11日上午，实践队一行人到达本次实践活动的目的地——重庆市长寿区龙河镇保合村。保合村党支部书记、村委会主任刘青松热情迎接了实践队队员们的到来。在村委会会议室，双方进行了亲切且深入的交流。刘青松首先代表保合村全体村民，对实践队的到来表示了热烈的欢迎和衷心的感谢，并介绍了保合村的自然环境、人文特色以及近年来在乡村振兴方面取得的显著成就。随后，双方就实践活动的具体安排、调研方向及村庄需求进行了细致的沟通，为接下来的实践活动奠定了坚实的基础。

图1:刘青松与实践队队员们沟通交流

午后，一场别开生面的“保合村第一课”在村委会会议室拉开帷幕。刘青松以“保合村的发展与变迁”为主题，从保合村发生的翻天覆地的变化、村委会的实践与探索以及个人学习工作经历的感悟这三个方面，向队员们生动讲述了保合村从贫困落后到如今的华丽蜕变。他强调：“在乡村振兴的道路上，我们始终坚持‘乡村农民做主人’的原则，让每一位村民都能成为自己幸福生活的创造者；同时，我们认为‘乡村最亮丽的风景线就是群众’，正是有了他们的辛勤付出和积极参与，保合村才有了今天的面貌。”这些朴实而深刻的话语，让在场的每一位实践队员都深受触动，对乡村振兴战略有了更加直观和深刻的理解。

图2:刘青松给队员们上“保合村第一课”

课程结束后，刘青松亲自带领实践队的队员们参观了保合村的村史馆。在这里，一幅幅珍贵的照片、一件件历史的实物，生动展现了保合村从过去的艰苦岁月到如今的繁荣景象的变迁历程。通过讲解员的细致介绍，实践队员们不仅了解了保合村的历史沿革和文化底蕴，而且更深刻感受到了乡村振兴带来的巨大变化和村民生活质量的显著提升。

图3:刘青松带领实践队队员们参观村史馆

图4:实践队队员们与刘青松合影

二、进行实地调研，打造旅游研学路线

7月12日，为了满足当地现实需要并充分发挥实践队的专业优势，实践队分为三个小组，分别围绕旅游精品路线、地理知识研学路线以及当地旅游业发展调研等主题开展工作。

当天上午，旅游精品路线规划组在铁匠湾、李家湾、巷子湾进行了深入走访调研，通过问卷调查收集了当地村民的意见和建议。下午，该组继续实地走访了秀才湾，结合当地特色，规划设计旅游精品路线，并拍摄宣传视频，以期吸引更多游客。

图5:实践队队员们针对旅游线路收集当地居民建议

研学路线组则专注于秀才湾的研学资源开发，他们对保合书院、小橘悠悠谷、橘香广场、秀才水街以及橘香步道等地点进行了实地考察，并规划了研学路线。同时，实践团沿河道向上探索，寻找新的研学地点，丰富了研学内容。

图6:实践队队员们沿途进行研学线路探索

图7:实践队队员们在民宿交流讨论研学方案的设计

旅游业发展调研组深入保合村对游客和当地居民进行走访和调研，了解他们对保合村旅游业发展的看法和对自身生活的影响。有居民提到，自从保合村开始发展旅游业起，村庄卫生环境条件得到明显改善，经济水平显著提升，希望本村旅游业的发展可以得到更多支持等。实践团通过面对面的交流，收集了大量第一手资料，为后续的分析和建议提供了切实依据。

图8:实践队队员们对当地居民进行走访调研

图9:实践队队员们在荷花池进行走访调研

最终，经过实地调研和走访，实践队成员们充分发挥各自的专业优势，结合保合村的实际情况与市场需求，精心策划了一套旅游精品路线和研学路线。该套路线不仅涵盖了保合村最具代表性的自然景观和人文景观，还融入了丰富的农耕文化体验、手工艺制作、教育等研学元素，旨在打造集观光游览、文化体验、教育学习于一体的综合性旅游与研学目的地。最后，实践队将为保合村规划设计的精品旅游路线图交给了刘青松，并与村委会成员合影留念。

图10:实践队队员们与村委会合影留念

三、开展趣味课堂，科普地理知识

7月13日，实践队开展了地理科普趣味课堂活动。首先，队员们向保合村的小朋友们介绍了长寿区的自然环境和植被资源，随后开展了天文科普课堂及天文观测活动，向小朋友们讲解了天文知识，并且鼓励他们自己亲身体验天文观测，将理论与实践相结合。队员们期望能够用所学的专业知识、通俗的语言以及轻松的课堂引导孩子们了解地理、学习地理、热爱地理。课后，实践队将科普课堂所需的材料整理汇总后发送给村委会，以期能为保合村后续组织科普课堂贡献出自己的力量。

图11:实践队队员们开展地理科普趣味课堂

图12:实践队队员们和小朋友进行天文观测活动

图13:实践队队员们与小朋友们合照

四、暖心课业辅导，共筑知识桥梁

7月13日，科普趣味课程结束后，实践队队员们对保合村的小朋友们进行了学业辅导，帮助他们在学习中取得进步。支教组王文慧提到：“三下乡让我有机会与那些天真烂漫的孩子们共享知识的快乐。我发现，孩子们的世界如此纯粹而有趣，他们对世界充满了好奇和热爱。”

图14:实践队队员们对小朋友们进行课业辅导

五、青春旗帜飘扬，共绘实践华章

7月14日清晨，西南大学、西南政法大学和重庆医科大学的学子们齐聚保合村，在村委会的引领下，共同举行了一场庄严的升旗仪式。细雨绵绵，鲜艳的五星红旗在保合村的上空迎风飘扬，同学们激昂地奏唱国歌，脸上洋溢着自豪与激动。这不仅是对祖国的深情告白，更是对即将结束的社会实践活动的深情告别，展现了新时代青年团结奋进的精神风貌。

图15、16:西南大学、西南政法大学和重庆医科大学举行升旗仪式

青年共赴乡村美，教育赋能产业兴。本次社会实践活动，实践队队员们发挥地理专业优势，从教育、旅游、研学等多个维度为重庆市长寿区保合村的发展出谋划策，贡献青春力量，通过此次实践，实践队成员们更加坚定了利用所学知识推动乡村振兴的信念，西南大学地理科学学院学子们愿以不懈的努力和满腔的热忱，在全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中，绽放出更加璀璨的青春光芒，继续用青春力量在基层大地上谱写华章！

投稿单位：西南大学地理科学学院

通讯员：李祚

撰稿：李祚 周文明张郭琳

摄影：张郭琳 周文明 李祚

审核：贾智杰