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“西部开发献青春,砥砺前行展新篇”系列报道(一)|西南民族教育与心理研究中心2024年暑期研究生社会实践活动纪实

时间:2024-07-17 浏览量:[]次


【编者按】为深入学习贯彻党的二十大精神,深刻领会习近平总书记主持召开新时代推动西部大开发座谈会的重要讲话精神和在重庆考察时的重要讲话精神,引导广大研究生在实践中学真知、炼本领、磨心性,积极参与西部大开发行动,为谱写西部大开发新篇章贡献青春力量。学校组织开展了“研行万里—西部开发献青春,砥砺前行展新篇”2024年暑期研究生社会实践活动,组建37支校级实践队赴云、贵、川、渝等西部地区开展实践活动。

研究生院 党委研究生工作部开设专栏持续推出相关报道,敬请关注。

为推进扎根学校建设,6月25日至26日,西南大学西南民族教育与心理研究中心(以下简称“中心”)组建“同心圆”团队,并联合四川美术学院调研团队,赴贵州省铜仁市德江县第八小学(以下简称“德江八小”)、思南县第一小学(以下简称“思南一小”)开展以“共绘同心圆·共铸团结梦”为主题的联学共建实践活动。

6月25日上午,调研团队与德江八小的相关老师共同座谈,探讨校园文化建设进展。座谈会旨在深化师生对校园文化的理解,深入推进中心“扎根学校”建设。

   

图1:调研团队合影

为了让学生们亲身体验美育的魅力,四川美术学院联合西南大学团队特别举办了一节美育实践课,让孩子们学习丝网版画的基本知识和制作技巧。从定位、放置颜料到预刮、刮印、取画、签名,孩子们亲历了丝网版画制作的全过程。这节美育实践课让孩子们充分探索了美的世界,感受艺术创作带来的乐趣。

图2:老师教授版画基本知识

图3:学生成果展示

据了解,德江八小是中心的扎根学校之一。扎根学校负责人、中心副主任蒋立松表示,扎根学校建设的目的在于实现高校和小学的有效联动共进。高校通过选派研究生到中小学开展田野考察研究,扎根学校依托高校力量开展教育教学研究与改革。

中心主任张学敏前期在全面考察调研德江八小的办学理念、基本情况、人才培养等工作的基础上,根据学校的实际情况为其精心设计了“一念一训三风”校园文化活动,并创作了校歌。歌词融合了“乌江河”“神秘又古老的歌”“孝悌忠信习善德”等校园文化元素,旨在展现学校深厚的历史底蕴和民族特色。随后,团队成员与德江八小四年级三班的全体师生携手开展了校歌创编活动。

图4:师生共同参与校歌创编活动

6月26日,调研团队抵达思南一小,与该校代表开展了关于铸牢中华民族共同体意识教育经验座谈会,此次座谈会旨在交流教育经验,共同探讨如何促进民族地区教育高质量发展。座谈结束后,团队成员与思南一小开展“1+1”携手共进活动,通过大学生与小学生结对的方式进行“一对一”交流。团队成员耐心倾听、用心引导孩子们从学业思考到个人兴趣,从短期目标思考到长远规划,并承诺将与学生们建立长期沟通机制,让这份关爱和支撑成为孩子们追梦路上的坚强后盾。活动最后,调研团队向思南一小的学生代表们捐赠了一批精心挑选的图书。

 

图5:大学生与小学生交流图


 

图6:图书捐赠现场

德江八小和思南一小的负责人表示,学校的师生们深切感受到了来自中心“同心圆”团队和四川美术学院调研团队的关怀与支持,团队的到来为校园带来了希望的光芒和艺术的熏陶。希望以此次交流为起点,未来继续保持联系,加强合作与交流,在教育和艺术的道路上不断探索进步,共同书写民族地区教育高质量发展的新篇章!

                                                                              

图7:调研团队与德江八小学生合影

图8:调研团队与思南一小合影


投稿单位:西南大学西南民族教育与心理研究中心

通讯员:谭新怡

  稿:谭新怡

  影:林依卓

  核:陈伦超