砥砺传承师者情，奋楫笃行青春志。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，聚焦乡村教育，助力乡村振兴，研究生院 党委研究生工作部组织学校广大研究生开展“西大硕博乡村行”2024年寒假社会实践活动。活动以现状调研为主线，以乡村小学为支撑，以支教形式为依托，引导广大研究生在实践中深刻领悟、大力弘扬教育家精神，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。本次活动共组建36支校级实践团队、百余支院级实践团队，动员千余名研究生积极为当地儿童提供思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导等志愿服务，通过问卷调查、家访等多种形式充分了解农村留守儿童生活现状，广泛开展乡村支教、理论宣讲、文化传播、社会调查、志愿服务等形式多样、内涵丰富的社会实践活动。

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为全面贯彻落实党的二十大精神，助力西南地区基础教育高质量发展，践行青年学子在乡村振兴中的使命担当，西南大学园艺园林学院成立“艺欣成林”实践队，于2024年2月21日至2月25日赴重庆市合川区喻家小学，开展了“砥砺传承师者情，奋楫笃行青春志——冬梦飞扬，乡见喻家”寒假社会实践活动。

图1：“艺欣成林”实践队合影

本次实践活动由园艺园林学院研究生辅导员金云鹤带队，19名研究生志愿者参与。实践队针对喻家小学的师资状况、学生学情、具体需求进行了调研，并结合调研结果与学院学科特色，制定了系列活动方案，涵盖特色课程、调研访谈、校园环境提升等多项活动。

为确保实践活动有效开展，实践队于2月20日开展实践动员会，实践队队长廖诗雨与各组组长分别就实践活动相关注意事项及活动筹备情况进行发言。接着，金云鹤老师强调了本次实践活动的重要性，鼓励大家积极同学校师生交流，在落实各项活动的过程中，也要注意遵守纪律，保障实践活动安全有序地开展。

图2：实践队开展动员会

多彩支教课堂，且行且思共成长

实践队为喻家小学的同学们精心策划了党史教育、心理引导、自然教育等主题课程。队员们发挥自身的专业知识技能，为孩子们打造了生动有趣的课堂，让他们在一系列课程中收获快乐与成长。

在“弘扬红岩文化，传承红色基因”的党史教育课堂上，实践队员唐瑜檠介绍了位于重庆的众多红色文化基地和革命先辈的英勇事迹，以党史情景短剧的形式让同学们亲身演绎小说《红岩》中的刘思扬、江姐、许云峰等角色。课堂的最后，同学们就如何弘扬红岩精神写一封给革命先烈的信，与革命先烈进行了一场跨时空的交流。

图3：唐瑜檠主讲《弘扬红岩文化，传承红色基因》课程

“爱在成长中绽放—认识自我”的心理引导课堂上，实践队员王婷通过让同学们仔细观察树叶特点引导他们认识自我，树立未来前进的目标与方向。

图4：同学们认真观察树叶并描述树叶的特点

在自然教育课堂上，实践队员梁俊珂、孔金凤、杨妍妍和周玉为同学们带来了一场趣味横生的自然教育之旅。队员们向同学们介绍了植物的生长习性，讲述植物生长的奥秘；教导同学们如何辨别植物叶片和植物种类，并带领大家认识学校周边的植物。然后，队员们带领同学们体验省级非物质文化遗产—捶草印花技艺，将花草捶印在布袋上，让同学们感受到传统技艺的质朴与魅力。

图5：同学们认真学习植物叶形

图6：杨妍妍向同学们介绍校园内的植物

图7：同学们在实践队员帮助下完成锤草印花

深入师生调研，伴访伴谈知现状

实践队员通过与教师和学生进行深入交流了解到，乡村振兴战略的实施为乡村小学带来了不少变化，不仅填补了硬件设施的缺失，还优化了师资力量，有利于减少城乡教育差距，进一步保障了乡村儿童的教育质量。百年大计，教育为本，要实现民族振兴，就必须实现乡村振兴，只有办好乡村教育，才能更好地助力乡村振兴。乡村学校的大多数学生都是留守儿童，缺少父母的陪伴，这对他们的学习和生活带来了不同程度的影响。因此，学生们对乡村教育质量的提升有着强烈的愿望，普遍希望增加教育投入、提供优质教育资源、加强社会组织和志愿者参与。

图8：实践队员和学校老师进行访谈

图9：实践队员和学生们进行访谈

缤纷美化活动，尽心尽力美校园

为改善学校的校园环境，创造更好的学习氛围，实践队还在喻家小学开展了以“乡见聚力”为主题的校园环境提升项目，包括校园植物标识制作、校园植物整形修剪以及校园环境提升设计这三项活动。

实践队成员根据校园内植物调研现状，带领同学们在卡片上绘制植物花朵或叶片，制作精美的校园植物标识挂上枝头，丰富校园绿化景观，提升孩子们对植物的了解与兴趣。

图10：校园植物标识制作

图11：校园植物标识挂牌

同时队员们积极参与校园植物的修剪与清理工作，对花坛内灌木的顶芽和超出花坛范围的草本植物进行了整形修建，为校园创造一个整洁、舒适的环境。

图12：校园植物整形修剪

最后，实践队成员展开了校园改造提升的设计工作，对改造场地进行草绘与测量，并充分考虑学校对校园改造的构思，利用学院专业特长，对校园环境的绿化提升进行具体方案设计，以期为学校的环境提升设计提供参考。

图13：改造场地草绘与测量

百年正青春，奋进正芳华。在本次实践活动中，西南大学园艺园林学院“艺欣成林”实践队成员充分发挥了自身专业特长，不仅为喻家小学的同学们带去了丰富多彩的课堂内容，还有效助力了校园环境提升。通过此次活动，实践队成员切实了解了乡村教育发展的实际情况，领略到了乡村教师扎根农村、甘于奉献的无私精神。实践队员杨楠这样说道：“在此次实践活动中我看到了乡村振兴带来的切实改变，而作为时代新青年的我们更应聚青春之力继续前行，在实现乡村振兴，发展乡村教育的征途上全力书写青春之志！”

图14：实践活动结束合影

来源：西南大学园艺园林学院

通讯员：金云鹤

供稿：田力 徐颖

摄影：王舒婷 王雨欣 唐小茴

审核：金云鹤