3月11日下午14点,由西南大学文学院、鹿鸣网络文化工作站主办的第十一届“宓园杯”研究生课堂教学技能竞赛初赛在文学院举行。本次比赛由往届优秀选手和研究生会主席团担任评委,35名研究生参赛。初赛划分为小学、初中和高中三个学段共三个小组,各小组的比赛分三个教室同时进行。
主持人在比赛前宣布比赛规则。比赛分为上半场和下半场,在全部选手展示完毕后公布比赛成绩及决赛名单。参赛选手需提前在部编版中小学语文教材中选择一篇课文作为教学内容,并在比赛中按照抽签顺序依次进行10分钟的试讲,每位选手在试讲结束后回答评委提出的2道结构化问题。

在课堂展示环节中,参赛选手们表现优异、各有风采。他们设计精巧的教学内容,将专业知识与教学活动紧密结合,抽问、“开火车”、集体讨论、角色表演等多种教学手段并用;板书工整有逻辑,课件制作精良且创意十足,包含音频、图片、视频、文献等要素。参赛选手的精彩展示为大家呈现了氛围活跃、形式多样、内容精良的优质课堂。

所有选手试讲完毕后,各赛场评委对选手表现进行点评,对选手的优秀表现给予肯定的同时,指出了选手在比赛过程中出现的一些问题。评委陈驰强调:“我们应注意到教学的模式,小学课程教学应更加有趣,切勿将我们的教学模式生搬硬套进实战教学中。”评委宣明珠也表示:“选手们需把握好讲课节奏,平衡好缓与急,还要注意好教学设计方案与教学实践的吻合性。另外,板书设计、学情调查、课件中的动画应用等问题也值得选手们的重视。”


来源:文学院 供图/供稿:李林静 陈一井 刘欣懿 审核老师:凌飞