2019年一个伴着小雨的清晨，西南大学心理学部研究生会“晨星心理援助志愿服务队“的同学们再次启程。在心理学部研究生辅导员苏缇老师带领下，于2019年1月21日平安到达丰盛镇中心小学。志愿服务队一行抵达学校后，受到了丰盛镇小学刘书记的代表黄主任的热情接待。队员们将满怀爱心的援助物交予学校后，又与黄主任进行了简单会谈和材料交接。为期七天的留守儿童成长关怀项目正式拉开了序幕！

丰盛古镇虽然旅游业比较发达，但除部分城镇居民外，村民们主要还是以务农和外出打工为主。并且镇上的年轻力量少之又少，随处可见的大多是老人和孩童。针对这一现状，队员们争分夺秒地对接下来的家访活动进行了具体合理的安排。本次家访活动以留守儿童家庭访谈为主，就留守儿童的基本家庭情况、日常学习情况和不良行为情况等方面进行调查，了解他们在学校和家里的行为表现，以及留守儿童与监护人、教师、朋友之间的关系。根据以往的经验，晨星服务队队员分成三个小队，克服了冬日严寒和交通不变等问题，经过五天的艰苦跋涉，分别对街上村、油房村、梨坪村、石家村、桥湾村、双碑村等地的一百余名留守儿童及家庭成员进行了访谈和调研。

极具心理学部特色的心理培训讲座，主要分为两个部分。一部分，是针对丰盛镇小学留守儿童及教职工现状，晨星志愿服务的小分队对丰盛镇小学的全体教师开展了一场主题为“晨星随行，伴你同行”的留守儿童教育培训讲座。主讲人以前期留守儿童家访现状为切入点，引出积极心理学知识，并根据生动鲜活的实例，深入浅出地为各位教师演示和传授了关于留守儿童心理健康教育的方法和技巧，获得了来自老师们的强烈反响。

另一部分，是针对小学高年级同学开展的主题为“我的身体我做主”的心理健康教育讲座。志愿者为孩子们介绍了绘本故事《不要随便摸我》，并引导学生进行了角色扮演、课堂讨论和便利贴写心愿等活动。在真诚、尊重、温暖的氛围中，带领学生了解成长发育的知识，掌握自我保护的方法，做自己的安全小卫士。

志愿服务队还为丰盛镇小学，两个班共计60余名学生，分别进行了团体辅导活动。我们提前通过网上问卷，征集了该校教师的意见，根据师生当前的需要，确定了主题为“快乐合作”的团辅活动。通过系列活动为学生营造一个温暖、快乐和真诚的团体氛围，培养学生对于团体的归属感，提升学生的团队合作意识。为了学生的健康和安全，活动是在教室里进行的。志愿服务队员为孩子们精心设计了大风吹、卖西瓜、同舟共济和走出小圈子等兼具娱乐和教育性的活动，培养了学生们的团体的归属感，提升了合作意识。老师们在旁边进行了学习观摩，部分家长也在现场观看，他们在听到孩子们的分享发言时都露出了欣慰的笑容。

随着经济社会的发展，儿童心理健康日益成为社会关注的热点。晨星志愿服务队本次活动的主题从此入手，关注留守儿童成长，为孩子们带去知识与温暖。通过各种心理学专业活动帮助孩子们发掘自身潜能，发展健全人格，茁壮健康成长，从而更好地适应社会环境。对于我们研究生来说，运用专业知识深入实际，服务社会，是对我们的锻炼和考验，更增强了我们的社会责任感和使命感。希望我们的项目能够历久弥新，为需要帮助的孩子们，种下一颗颗希望的种子。最后，晨星志愿服务队呼吁全社会为留守儿童撑起一片爱的天空，让留守儿童跟其他小朋友一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐！

心理学部研究生会