11月15日下午，西南大学含弘大讲堂之“学校环境文化育人的美育实践”于美术学院306学术报告厅顺利举行。本次讲座由深圳市龙华区教育科学研究院院长、深圳市督学，深圳市教育学会美术教育专业委员会副理事长李渝忠老师任主讲人，200余名师生参与本次讲座。讲座由美术学院院长段运冬教授主持。

首先，李老师以深圳市龙华区外国语学校教育集团的办学实践探索为例，分析在社会主义先行示范区进行基础教育办学实践中环境文化育人的价值作用。

其次，李老师从学校环境文化的重要性、环境文化育人的重要性、学校物理环境设计三方面入手谈及学校美育建设。李老师提出，在学校环境文化方面，由于其隐含的价值观念、思维方式和教育理念等文化因素，会对学校成员心理、价值观念与态度以及学生的学习习惯和方法造成一定影响。因此在学校发展中越来越显示其独特地位和作用。在环境文化育人方面，当用先进文化引领人，传承文明传播文化；用高雅的环境熏陶人，愉悦身心提高品味；用智慧思考发展人，促进思维达成素养。在学校教育建设方面，他提出：“跳出教育看教育，跳出学校看学校”的观点。用学校的教育做“加法”，追求实现人更好地增值，培育利于社会、国家的先进人才。关于学校物理环境与物理空间的功能设计方面，应满足学校教育教学活动需求。物理空间的体验式设计应以人为中心，具有友好性和人文性，充满生命气息，承载青春气息；学习化设计当以学习为中心，服务于学习和课程，注重学习空间的灵活性与适应性，让学习随处发生，让学习随处可见。

最后，李老师就毕业生在求职过程中会遇到的问题向同学们答疑解惑，为大家提供实用的建议和技巧，帮助同学们梳理思路。同时，他强调学校教育要向社会看齐，培养社会发展需要的人才。作为教师要做好本职工作，努力做到学校成长与个人成长同频共振。

来源：美术学院研究生会

供稿：胡 莉

供图：丰宇恒

审核：李洪霞 杨惠麟